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书院建筑
 

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云深书院一日游
 
1、早上9:00由汉口出发,约45分钟后抵达书院
2、参观
3、传统文化讲座一节课(45分钟),由讲师讲述四书五经
4、午餐
5、休息、阅览图书
6、农业劳动(45分钟)
7、垂钓(自由选择)
8、下午4:30返程
 
交通地图
 
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书院楹联
 
山谷?A尝,祭绕犹存周礼乐;
渊源讲习,奎光永仰宋星辰。

方世敏题浙江瀛山书院四先生祠
 
 
 
投稿及招聘、招生
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(从左依次为)崔云争、杨立新、付林、郭永福、侯强、段建玲共同启动中华儿童文化艺术促进会戏剧教育专业委员会

  “学习戏剧并不一定成为专业演员,但一定可以成为一个有趣的人。戏剧教育,助力孩子成为高‘艺商’人才。祝贺中华儿童文化艺术促进会戏剧教育专业委员会成立!”著名表演艺术家杨立新在致辞中这样说道。

著名表演艺术家杨立新致辞

中国教育学会原常务副会长兼秘书长郭永福致辞

  10月10日上午,中华儿童文化艺术促进会戏剧教育专业委员会(简称“中戏委”)成立大会在北京人民艺术剧院菊隐剧场举行。中戏委常务副主任崔云争介绍说,让更多的中国儿童通过戏剧教育提高“艺商”,是中戏委的宗旨和使命。

中华儿童文化艺术促进会常务副秘书长崔云争做中戏委工作报告

中国文联原副主席、著名评书表演艺术家刘兰芳致辞

  “艺商”一词虽有点陌生,但是如果把它和情商、智商放在一起,就很好理解了。“艺商”简而言之是艺术智力,是人们认识艺术、感受艺术、辨别艺术、判断艺术价值、创造艺术的能力。高“艺商”可以总结为敏锐的感知力、丰富的想象力、良好的领悟力和高超的表现力4个方面。

  今天,孩子的艺术教育已经成为每个家庭的必需品。而随着时代的变迁,家长送孩子学习艺术,更多地希望培养孩子的艺术方面的兴趣,提升孩子的艺术素养,并非期待孩子未来从事这一专业的工作。如果说以前的家长是较为功利地对待孩子学艺术的话,今天的越来越多的家长则期望孩子通过学习艺术提高“艺商”。基于这样的出发点,选择哪个艺术门类便成为家长的头等大事。近些年,兴起于欧美的戏剧教育进入中国,给家长带来了一个更优化的选择。

中华儿童文化艺术促进会副会长侯强致辞

  戏剧教育对儿童感知力、想象力、领悟力、表现力的全面提升有明显作用。通过戏剧教育,孩子们获得的不再是某一种单一的技能,实现了从“技能培养”到“综合能力培养”的飞跃,获得了“艺商”的综合提升。另外,戏剧教育区别于其他传统艺术教育的一个方面是,它更多地把教学贯穿在游戏中,让孩子快乐地学习戏剧,甚至是“玩”戏剧,从而爱上戏剧,真正摆脱了以往“学了一门技术、恨了一门艺术”的艺术教育怪圈。

中戏委副秘书长聘任仪式

  但是,作为国内艺术教育中的一个新兴门类,戏剧教育在国内尚不普及,仅一线城市部分学校开设了相关课程,绝大多数学校的学生无法接触戏剧教育。一些家长对“戏剧”和“戏剧教育”的概念存在误解,对戏剧教育的目的不了解。这些现状让戏剧教育的工作者们头疼不已。但另一方面,一线城市“高参小”等项目的开展,让戏剧教育逐渐深入人心,需求也越来越旺盛。

中戏委副主任聘任仪式

  在这样的背景下,中戏委应运而生。中戏委的目标,是要建设有全国影响力的儿童戏剧教育体系,引领国内儿童戏剧教育市场规范、健康发展,推动儿童戏剧教育在中国成为广泛应用的艺术教育门类。据中戏委秘书长杨竞介绍,中戏委将着力打造儿童戏剧教育师资培训班、儿童戏剧教育教材体系、儿童戏剧教育实践基地、艺术陪伴计划、“艺亲子”微信平台、亲子运动会等项目,为全国的儿童戏剧教育机构和工作者提供持续的内容支撑和成长平台。

中戏委执行副主任聘任仪式

  通过成立大会,中戏委也向社会传递出一种正能量的声音,希望家长树立正确的“艺术教育观”。中戏委顾问、著名话剧导演顾威说:“如果把接受艺术教育的目标定为提高‘艺商’,那么艺术将成为一种内化于人的能力。这种能力,是发现美和审美的能力,是享受美和珍惜美的能力,更是传播美和创造美的能力。”

 


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